小故事，大道理
1998年，穆罕默德·瑞兹旺大学毕业了，他没有留在很多人向往的大都市孟加拉国首都达卡，而是毅然返回了自己的故乡——位于孟加拉国西北部的一个偏僻的小村。有同学很不理解地对他说：“你是咱们建筑系最出色的毕业生，本应该在大城市里开创自己美好的未来，为什么要回去呢？”瑞兹旺只回答了一句话：“为了故乡那些因为洪水而无法上学的孩子。”
随着全球气候变暖，孟加拉国多数城市与村庄只比海平面高出一米，每年雨季期间约有1／3的国土被洪水侵噬，洪水不仅导致当地道路中断、农田毁坏，也阻碍了当地学生的上学之路。瑞兹旺学生时代也因为洪水而被迫停止上学，幸运的是他家的小船让他摆脱了辍学的命运，但是他的很多同学却接连辍学。瑞兹旺曾经有一个好朋友，名叫达斯沃，学习成绩十分优秀，每天瑞兹旺和达斯沃的小船总是并肩而行。那天，水流很急，瑞兹旺和达斯沃划得很小心。行至中途，达斯沃突然喊起来：“我的船底漏水了！”瑞兹旺试图拉住达斯沃的手，可是没有拉住，一个大浪扑来，达斯沃和他的船一起消失了。瑞兹旺万分心痛……走进大学校门的第一天，他就暗暗发誓努力学习，将来用所学的知识为故乡的孩子造一艘可以遮风挡雨、抵抗洪水的校园船。
造船需要大笔资金，瑞兹旺决定向社会求助。他先后向100多个组织机构发去邮件寻求经济上的帮助，结果邮件全都石沉大海。瑞兹旺没有灰心，在2003年，他终于得到了全球儿童基金会一笔3000美元的资助。凭借这份资助，他建造了拯救孟加拉国教育的第一艘船：船的防水底座与屋顶的木材来自当地的沙拉树，并雇用村民造就。这艘船不仅仅是学习的场所，也是学生的交通工具，学生再也不用每天冒着危险长途跋涉去上学，那些因离学校过远而辍学的孩子也开始接受教育。每天这艘船沿河而行，到各站点接学生上船，接满后在最后一站开始上课。在孟加拉国，很多父母不愿意将女儿送到远处读书，水上学校的诞生也解决了这一难题。
瑞兹旺的“水上学校”在社会上引起了很大反响，许多机构开始主动给瑞兹旺投资，现在已拥有111艘船只，每年服务家庭多达1000户，并且收到了包括比尔·盖茨基金会与利维·斯特劳斯基金会在内的100余万美元的捐款。有了更多资金的支持，瑞兹旺接连建造了水上诊所、农场、图书馆、职业培训中心等。同时这一模式已在菲律宾、尼日利亚、冈比亚、巴基斯坦、越南、柬埔寨等多地复制。孟加拉国某著名媒体发表了这样的评论：将来洪涝灾害可能会更频繁，这个工程为应对洪涝灾害提供了出路，瑞兹旺就是当代的“诺亚”！
瑞兹旺说：“建筑师为有能力建筑房舍的人建筑房舍，为什么不能为他们家乡的穷人做一点美好的事情呢？我一直想为需要帮助的人做点什么。”
把替别人解决困难当成人生的梦想，穆罕默德·瑞兹旺用自己的行动，把人格中“无私”二字诠释得淋漓尽致，为了别人他付出了青春年华，也创造了人生的另一种辉煌。
